兒童心理CT智能評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)（兒童綜合素質(zhì)體檢系統(tǒng)工作站）

一、兒童智力(IQ)CT智能評(píng)估系統(tǒng)（0-16歲）

1、兒童圖片詞匯智力測(cè)評(píng)PPVT（3歲6個(gè)月～9歲2個(gè)月）

廣泛地用于研究正常的、智力落后的、情緒失調(diào)或生理上有障礙的兒童的智力。

2、兒童聯(lián)合型瑞文智商測(cè)評(píng)CRT（5～16歲）

能在很大程度上反映兒童思維從直觀形象到抽象推理的漸進(jìn)過程。

3、兒童繪人智能測(cè)評(píng)MOD（4～12歲兒童

是一種簡(jiǎn)便易行的智能評(píng)估工具，有時(shí)也用來評(píng)估人格，能使兒童較好地表現(xiàn)出實(shí)際的智能水平。

4、兒童格賽爾發(fā)育診斷Gesell（0～6歲）

旨在判斷嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的完整和功能成熟的手段，能較為準(zhǔn)確地診斷嬰幼兒的發(fā)育水平。

5、丹佛小兒智能發(fā)育篩查DDST（0～6歲）

對(duì)臨床上無明顯癥狀而在發(fā)育上可能有問題兒童進(jìn)行篩查，對(duì)可疑兒童進(jìn)行初步判定，對(duì)有高危因素兒童進(jìn)行發(fā)育監(jiān)測(cè)，觀察早期干預(yù)訓(xùn)練的效果。

6、兒童發(fā)育行為評(píng)估量表兒心-II（0～6歲）

分析影響嬰幼兒發(fā)育商的因素，為兒保醫(yī)生指導(dǎo)和幼兒早期發(fā)展訓(xùn)練提供依據(jù)。

7、團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)GIT（11歲以上）

進(jìn)行智力篩選，尤其適合于高中以上，理工科專業(yè)的學(xué)生或年輕人。

8、兒童智能發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)DST（0～6歲）

在較短的時(shí)間內(nèi)就可以篩查出在生長(zhǎng)發(fā)育或智力方面有問題的兒童。

9、新生兒20項(xiàng)行為神經(jīng)評(píng)定心理量表NBNA（未滿月的新生兒）

通過復(fù)雜的新生兒行為評(píng)定來考察各種影響因素，評(píng)判其完整性。

10、0-1歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)IAMA（0～1歲）

能敏感地發(fā)現(xiàn)早期腦癱的跡象。

11、Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育量表PDMS-2（0～5歲）

可用于運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩評(píng)價(jià)，也適用于腦性癱瘓的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)價(jià)，并可用于兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)的評(píng)定。

12、嬰幼兒智能發(fā)育量表CDCC（0-3歲）

用來評(píng)價(jià)和分析兒童的早期發(fā)展，可以對(duì)兒童進(jìn)行診斷和教育時(shí)作為依據(jù)。

13、韋氏兒童智力量表C-WISC（6-16歲）

韋氏智力測(cè)驗(yàn)對(duì)兒童的認(rèn)知功能進(jìn)行綜合評(píng)估和鑒定。